PERUBAHAN SEKOLAH (SCHOOL REFORM)
Kepala SMA Negeri 3 Kuningan
Inti dari perubahan sekolah adalah perubahan sikap prilaku guru dalam proses pembelajaran, dari waktu ke waktu mengalami perubahan yang mengarah pada peningkatan mutu pendidikan.
Peningkatan mutu pendidikan ditunjang juga dengan perubahan yang menunjang pada Kegiatan Proses Belajar Mengajar seperti :
- Jumlah ruangan belajar yang sesuai dengan jumlah rombongan belajar.
- Ruang guru yang representative
- Ruang administrasi untuk staf Tata Usaha
- Ruang Kepala Sekolah
- Ruang Laboratorium
- Perpustakaan
- Aula
- Lapangan Upacara dan Olahraga
Sarana dan prasarana tersebut di atas telah dimiliki oleh SMA Negeri 3 Kuningan, dari ruangan-ruangan tersebut dapat digunakan untuk perubahan sikap prilaku guru dalam proses pembelajaran dengan berbasis Information Communication Technologi (ICT).
Yang terpenting dalam era globalisasi sekarang, seorang guru mau tidak perubahan sikap prilaku menyesuaikan dengan perkembangan Teknologi !
Sama-sama kita maklumi bahwa guru yang berusia 40 tahun ke atas, pada waktu menempuh pendidikan di SMA/sederajat mungkin tidak mengenal apa itu komputer, karena pada waktu dulu belum ada komputer di sekolah-sekolah termasuk SMA tempat menempuh pendidikan penulis juga tidak ada. Dengan adanya perkembangan Teknologi Komputer masuk ke sekolah diperkirakan secara merata sekitar tahun 1990an.
Maka melalui ini kami menghimbau kepada rekan-rekan guru untuk belajar hal yang baru dan mari kita mengadakan perubahan sikap prilaku kita untuk peningkatan mutu pendidikan melalui Information Communication Technologi (ICT)